Schreen Marvin提名AZEdNews教室奖得主
Schreen马文他是一名教师纪念小学在流动井统一学区在图森，将使用格兰特AZEdNews教室由...赞助戴维森/ Belluso为她玩就是学习倡议。
“游戏是学习倡议带来游戏和建造回到教室，以乐趣和吸引人的方式教授多个主题领域的概念，”玛文说，我在I学校的标题中教授第二年级，为有不同背景的儿童提供了学校。
视频由Jacquelyn Gonzales/ AZEdNews: Schreen Marvin提名AZEdNews教室奖得主
的格兰特AZEdNews教室帮助像马文这样的老师，通过像戴维森/ Belluso。
戴维森/ Belluso是一个基于凤凰城的全服务广告代理，致力于支持亚利桑那州的教师和学校，是亚利桑那州学校董事会协会n和AZEdNews。
“我们认识到，学校和像你们这样的教师所做的工作对我们的社区有巨大的影响，对这种成功至关重要，”她说Rob Davidson.公司总裁兼首席执行官戴维森/ Belluso，迈尔文。
马文说:“每个学生的家庭生活都是独一无二的，为了上学，他们可能必须克服各种挑战和障碍。”“无论他们的背景如何，确保他们有公平的学习机会是我的责任。”
马文说:“给我的孩子们一个通过游戏和建筑来学习的机会，有助于弥合他们不知道自己是其中一部分的教育差距。”
“流动井”是一个更小的学区，有助于培养家庭的感觉，你经常听到老师们称他们的学生为我们的孩子，”马文说，他过去六年一直在百年小学教书。
马文说，这些游戏和搭建场景将持续多年，让许多学生受益。
马文说:“孩子们在玩的时候表现得最好，因为他们玩得开心。”“游戏在一个有趣和互动的平台上，将数学和语言艺术等学习概念融入其中。”
马文说:“允许学生建造结构有助于激发他们的想象力、解决问题的能力和创造力，同时也让学生们参与到科学和工程实践中来。”
“当学生通过游戏和探索以有趣的方式学习机会时，学习有一种神奇的方式粘在他们的大脑中，”马文表示，您可以从学校开始到结束时的成长年。
“作为一名小学教师，我必须为他们在整个高中期间使用的概念建立基础理解。让我们通过确保学习稳定来巩固这个基础，”马文说。
马文告诉戴维森，她的二年级学生喜欢玩学习游戏。
马文说:“我可以和他们一起尝试不同的东西，他们愿意冒这个风险，而有时候对大一点的孩子来说，他们已经习惯了自己的方式，他们对尝试新东西不感兴趣。”
自20年前成立以来，戴维森/ Belluso一直专注于帮助目的驱动的组织在为社区提供贡献时实现他们的营销目标。他们与各级教育机构以及其他私营和公共部门组织合作。
教育传播和市场营销是主要的专业领域戴维森/ Belluso该机构通过与受众沟通、增加入学人数和最大限度地利用资源，帮助K-12和高等教育等公共教育机构开展营销工作。
“我的想法是让游戏玩耍和建造回到教室，”马文说。“我的地区专门在我教导的地方的收入很低，所以很多孩子没有棋盘游戏或游戏，他们可以在家中用于教育目的。”
“如果我们在数学类中播放骰子游戏，他们将无法将该学习转换为家，因为他们没有任何这些东西，Marvin说。
为了解决这个问题，马文给学生们提供了剪纸的骰子，他们可以在家里做出来使用。
马文说，“游戏就是学习计划”帮助学生“通过社会研究、语言艺术、数学或科学等不同的学习活动，希望这能激发他们的灵感，让他们可以用家里可能有的东西在教室外学习。”
“这个想法是通过学习乐高积木而产生的，但在我教的地方，很多孩子都没有乐高积木，因为它们太贵了，”马文说。
马文说，这笔资金将帮助提供建筑材料，学生可以使用这些材料进一步发展他们在教室里学习的工程理念。
“恭喜你。我觉得你做的很好。”戴维森对马文说。
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